Primera etapa: Comprensión
1. Hacer un mural con las imágenes de los animales con sus nombres
2. Presentar a los estudiantes canciones, rondas, poemas , adivinanzas que hables de los animales
3. Presentar carteles ilustrados con las escenas en secuencia, para ejercicios de lectura
4. Revisar con ejercicios y juegos que la maestra inventa, hacer lectura y pronunciación de palabras conocidas
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Segunda etapa: Imitación
1. Copia la frase u oraciones que ya pueden leer con ayuda de fajas de cartulina o escritas en el tablero
2. Formación de frases u oraciones nuevas
3. Escritura de palabras estudiadas
4. Escribir al dictado palabras y frases estudiadas
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